Bacharel em Ciência da Computação (PUCPR), Especialista em Informática na Educação (IBPEX); Mestre em Informática Aplicada (PUCPR). Professora universitária há 20 anos. Atuou por 11 anos na coordenação de cursos de graduação, Bacharelado em Sistemas de Informação e Licenciatura em Computação, no Centro Universitário Autônomo do Brasil - UniBrasil. Funcionária pública na Secretaria de Estado da Educação do Paraná, 2009 a 2014, no Núcleo de Informática e Informação - NII, atuando como analista de processos e em projetos de Business Intelligence (BI). Idealizadora e coordenadora do Projeto de Inclusão Sócio Digital Informática Cidadã em Curitiba (2004 a 2014), com 5 premiações, sendo uma delas o prêmio da ONU pela contribuição com os Objetivos do Milênio - ODM. Atualmente, professora efetiva da UFPR do Setor de Educação Profissional e Tecnológica (SEPT); membro do Grupo de Pesquisa Educação e Tecnologia: pessoas e protagonismos. Coordenadora do Projeto de Extensão Construindo Saberes com o Uso de Tecnologias.
Professora associada da UFPR com Dedicação Exclusiva, atuando no Setor de Educação Profissional e Tecnológico, SEPT, onde ministra as disciplinas de "Introdução ao Direito", "Direito das Obrigações" e "Projeto Interdisciplinar" para Tecnólogo em Negócios Imobiliários, "Legislação da Comunicação" para Tecnólogo em Comunicação Institucional e "Direito Aplicado" para o Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas.
No âmbito da pesquisa, atualmente concentra seus estudos na temática "Educação, Tecnologia, Pessoas e Protagonismos"; com especial preocupação relacionada à questão da relação entre o conhecimento jurídico e o uso de tecnologias no ambiente escolar.
Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Paraná (2008), mestrado em Informática pela Universidade Federal do Paraná (2011) e doutorado em Informática pela Universidade Federal do Paraná (2015).
Professor adjunto a da Universidade Federal do Paraná. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Informática Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: mediação do erro, simulação, psicologia histórico-cultural, ensino e aprendizagem e redes de sensores.
Aluno na Universidade Federal do Paraná. TADS.
Aluno na Universidade Federal do Paraná. TADS.
D&DS Trainee | Mobile App Developer
Aluno na Universidade Federal do Paraná. TADS.